Edukační program „Objevujeme příběh památníku: Na zkoušku badatelem“ je navržen tak, aby žactvo ve věku 11 až 16 let mohlo interaktivně objevovat historii a architekturu památníku Tomáše Bati. Prostřednictvím badatelské činnosti ve skupinkách – práce s historickými fotokopiemi, texty a předměty získají účastníci cenné informace o památníku a kontextu jeho vzniku a existence ve Zlíně.
S kreativními aktivitami jako je skládání geometrických obrazců nebo hlasová hra s ozvěnou, si účastníci programu výtvarným prožitkem ověří principy architektury.
Program zahrnuje badatelskou činnost ve skupinkách, kreativní aktivity, focení a reflexi.

Program je vhodný pro výuku dějepisu, výtvarné výchovy a občanské výchovy. Žactvo si rozvine dovednosti jako je kritické myšlení, kreativita, týmová spolupráce a schopnost analyzovat historické a současné informace. Učitelé ocení, že program podporuje aktivní zapojení účastníků do poznávání historie a architektury a rozvíjí jejich badatelské a tvůrčí schopnosti.