HRAnice Svobody je jednodenní multidisciplinární program kreativního vzdělávání určený studentům středních škol a gymnázií ve věku 16–19 let. Prostřednictvím současných uměleckých forem otevírá otázky osobní i společenské svobody: Co pro nás svoboda znamená? Kde má své hranice? Dokážeme svůj názor vyjádřit veřejně a tvořivě?

Projekt propojuje formální a neformální vzdělávání a vzniká ve spolupráci odborníků, lektorů a umělců z různých oblastí. Studenti si podle svého zájmu volí práci s novým cirkusem a pohybovým divadlem, slam poetry, živou hudbou nebo výtvarnými a multimediálními technikami. Pod vedením zkušených umělců a lektorů zkoumají téma svobody a své postoje převádějí do společného uměleckého výstupu.

Výsledkem projektového dne je site-specific performance v podobě performativní procházky vytvořené přímo v prostorách školy – na chodbách, v jídelně, šatnách či dalších místech setkávání. Studenti ji představí spolužákům a pedagogům. Umění se tak stává prostředkem veřejného sdílení, komunikace, reflexe a občanského vyjádření.

Program rozvíjí kreativní a kritické myšlení, samostatnou tvorbu, invenci, improvizaci, spolupráci a sebeprezentaci. Bezpečné a nekompetitivní prostředí podporuje vzájemnou důvěru a přispívá ke zlepšení třídního klimatu. Součástí je společná diskuse a závěrečná reflexe. Díky metodickým materiálům mohou pedagogové na témata projektového dne dále navázat ve výuce. Projekt má za sebou několik úspěšných ročníků realizovaných na středních školách.